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摘要
<正>"语言能力"是英语学科核心素养中的一个部分,它与文化品格、思维品质和学习能力三个部分共同构成了"英语学科核心素养"的基本内涵。语言能力作为核心素养中的基础模块,其重要性可想而知。因此,在高中英语教学中,教师需要培养学生的语言能力是新课改的新要求,也是必然趋势。一、鼓励学生进行广泛阅读,丰富语言积累语言能力主要是指语言建构、语言运用的能力。而学生要想培养语言能力,完成语言建构是基础。教师可以通过引导学生广泛阅读,丰富语言积累,为语言建构奠定"素材"基础。所谓"巧妇难为无米之炊",只有有了丰
