摘要

随着"互联网+"与教育的深入融合,大学生学习模式发生了较大的变化,特别是新冠肺炎疫情爆发后,"互联网"成为教师传道解惑的主要方式.基于此,大学体育课亦应顺应时代发展,在尊重学生个性和发展需求的基础上,逐步构建大学体育课个性化学习模式,更好地服务于教育教学.