立足课改提升初中语文阅读教学效益探究实践

作者：张建娥

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 64.

• 课改
• 初中语文
• 阅读教学

新课改对初中语文阅读教学提出了更高要求。在新课改的要求下,初中语文教师不仅要提高学生的阅读成绩,还要传授学生阅读方法,培养学生养成良好的阅读习惯,最终达到学生完全自主阅读学习的效果。本文就立足课改提升初中语文阅读教学效益进行探究和实践。