改革开放20多年来,中国农村教育获得了一定程度的发展,但存在的问题仍然较多。应对农村教育重新进行合理定位,以相应的财政政策,如建立保障农村教育发展的经费投入机制、优化教育投入结构、协调城乡基础教育投入比例、鼓励社会资金进入农村教育领域等措施促进农村教育适时转型。