复试是国家招收研究生考察研究生综合学习能力的重要环节,也是录取工作的重要内容。对理论知识的考察只是复试工作的一方面,复试工作更要从专业能力和实践能力等方面全面考核学生。其中复试教师的能力水平也是保证复试公平选拔的关键部分。本文以哈尔滨工程大学计算机学院提出的研究生内涵式STAR复试为背景,对师资能力提升进行研究,并提出切实可行的提升方法,保证内涵式复试顺利完成,全方位提升教师的教学实践能力。
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