不同类别规范化培训医师职业倦怠状况及其影响因素分析

作者:李烨; 杨英*; 汪偌宁; 王翔; 崔爽; 律颖; 姜辉
来源:中华医学教育杂志, 2022, 42(11): 1033-1037.
DOI:10.3760/cma.j.cn115259-20220223-00204

摘要

目的了解不同类别规范化培训医师(简称规培医师)职业倦怠状况及其影响因素。方法 2020年4月采用基本情况调查表和中文版Maslach职业倦怠量表对某大学17家附属医院和教学医院的全体规培医师进行问卷调查。比较不同类别和培训专业的规培医师职业倦怠各维度评分, 并采用二元logistic回归分析职业倦怠影响因素。结果共收到有效问卷3 531份, 规培医师职业倦怠3个维度情绪耗竭、去个性化、成就感低落评分依次为(10.24±6.82)分、(5.60±4.84)分、(13.36±8.12)分, 职业倦怠总体检出率为53.2%(1 878/3 531)。以住院医师为参照, 临床医学硕士专业学位研究生职业倦怠风险较高(OR=1.40, 95%CI:1.14~1.71);工作量越大发生职业倦怠的风险越高(OR=1.26, 95%CI:1.19~1.34);受疫情影响程度越大越容易引发职业倦怠(OR=1.24, 95%CI:1.14~1.34), 以上差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论不同类别规培医师职业倦怠存在差异, 临床医学硕士专业学位研究生以及全科、妇产科等规培医师职业倦怠风险较高。培训管理部门应提高关注度, 加强人文关怀, 通过多种途径减缓规培医师职业倦怠。

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