基于情境和情境活动的高中英语读写结合教学实践——以《高考英语外刊阅读及模拟强化训练1》中的记叙文为例

作者：罗娟

来源：学园, 2022, 15(35): 23-25.

• 情境和情境活动
• 高中英语
• 读写结合

以外语教学与研究出版社出版的《高考英语外刊阅读及模拟强化训练1》Part One中B部分发展学生读写能力的记叙文“A firefighter prevented a woman from being hit by a train”为例，基于情境和情境活动，对高中英语读写结合教学模式展开探讨，提高学生的思维能力，培养学生的学科核心素养。