近年来,随着国家的城市化运动的发展以及房产政策的变动,越来越多的农村人迁往城市读书,有点经济基础的,有点条件的,都把孩子送往了城市,市区学校在软件和硬件上越来越强,而原本教学实力弱的农村学校,生源越来越差。在众多学科当中,英语教学属于农村教育的薄弱学科,如何提高农村学生的英语能力,笔者做了如下的观察和思考。
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