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聚焦单元主题 提升写作能力——以My Favourite Chinese Festival写作教学为例
作者:薛璇瑜
来源:
河北教育
, 2020, 58(10): 44-47.
摘要
听、说、读、写是语言技能的重要组成。本文以My Favourite Chinese Festival写作教学为例,就如何围绕单元主题设定写作目标、培养写作技巧、提升写作能力展开说明。
单位
上海工程技术大学
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