植物保护实验教学中心数码显微互动系统建设构想

作者：薛彩云; 梁亚萍; 董辉^*; 周如军; 鲁莹; 方红; 张力平; 王英姿

来源：教育现代化, 2019, 6(61): 195-197.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.61.071

• 数码显微互动
• 植物保护
• 实验教学
• 建设构想

本文阐述了沈阳农业大学植物保护学院实验课程开展现状,探讨了在实验课中传统显微实验教学的弊端以及数码显微互动系统的特点和优势,论证了数码显微互动系统应用在我院实验教学中的可行性、必然性及发展趋势,分析了引进数码显微互动系统可能面临的问题及应对措施,为今后数码显微互动实验室的建设和运行提供了依据。

• 单位
  沈阳农业大学