近年来,由于传统观念的束缚与压制,导致学生的整体人格趋同,独立思考的意识弱。因此,我国必须加快师范生的培养力度,将课堂教学改革搬上时代舞台,把握好课堂教学改革的核心所在,抓好课堂教学变革中的关键问题,坚持师生互动的教学模式;着力提高师范生在学习中的动力,为培养优质的教育工作者奠定深厚基础。