“知行合一”教学理念在数学教学中的贯彻

作者：李春明

来源：教学管理与教育研究, 2019, (11): 80-81.

• 知行合一
• 陶行知
• 数学教学

知行合一是指个体的良知和行动上的实践,二者共同施行,做到行为知,知为行。知行合一理念由"心学"创始人王守仁提出,在近代被我国著名教育家陶行知应用到教学之中。文章针对"知行合一"这一教学理念在数学教学中的应用和贯彻进行分析,对于教学理念的落实方法及其产生的效果进行阐述。