本文针对“自动检测技术”这一本科专业必修课程中出现的教学手段和目标较为单一、知识点抽象、实验室不能满足实验条件等问题,结合先进的网络资源对课程内容进行合理调整,同时将石河子大学现有的能耗监管平台、200KW太阳能光伏分布式发电设备、供暖热计量等节能改造建设项目应用到日常教学中,让学生参观、学习和汇报,共同交流进步,以期让学生更好地理解并掌握知识点,做到学以致用。