品味文学经典是启迪学生心灵,净化学生灵魂,促使学生深刻领悟人生真谛与人生价值的有效方法。开展经典诵读教学是小学语文教学的重要任务,对于学生语言综合能力的发展有着非常重要的作用。经典诵读教学的开展价值并不在于让学生利用经典诵读,熟读背诵了多少名篇佳作,而是要带领学生进行文化寻根,让学生找到中华优秀传统文化的根基,强化学生的文化认同感与文化自信心。经典诵读教学是新课改背景下备受关注的内容,需要得到教师的高度关注,让学生积极诵读经典,真正学好语文。