摘要

<正>听说读写是英语这门语言技能学科要求学生所要掌握的基本技能,而写作教学与阅读教学作为高中英语的主要教学内容,二者之间存在着必然的联系。为了能够使学生的英语写作能力得到有效提高,高中英语教师有必要合理运用阅读教学,这不仅有利于学生英语运用能力的提升,还能确保学生将其思想进行准确表达,继而真正提高学生的英语水平。因此,高中英语教师既要对其教学理念进行