互联网时代下的高职学生金融风险意识的养成路径

作者：刘兆阳; 顾洲一

来源：重庆电子工程职业学院学报, 2019, 28(05): 9-12.

DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2019(5).3

• 互联网金融
• 金融风险
• 风险意识
• 法治意识
• 大学生教育

"互联网+"时代为金融行业发展提供了新的方式和机遇。高职学生作为大学生群体的重要组成部分,需要树立互联网金融风险意识,以应对互联网金融风险的冲击。然而,目前高职学生受限于自身的阅历和能力水平,金融风险防范意识还较为薄弱。对此,需要通过法治路径培养学生的风险防范意识,并运用现代信息手段建构互联网金融风险预警机制,构建家、校、社会三位一体的协同治理体系。

• 单位
  浙江金融职业学院