摘要

隐喻与转喻是词义引申扩展的两种认知方式。本文以汉语“扇”为语料,从认知隐喻和转喻的角度分析其一词多义现象。研究发现:1“扇”的本义为“门扇”,“扇”以其名词本义“门扇”为起点,通过隐喻及转喻两种最基本的认知方式,以辐射状和链锁状进行语义延展,从而衍生出其作为动词、名词和量词的诸多其他义项。2在词义引伸的过程中,隐喻的作用要大于转喻,两者既有独立运作的情况,又有交叉运作的情况。

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