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摘要
高校传统的体育教学存在学生选课不灵活、教学环境嘈杂、学生难以预习、复习及学习缺乏连贯性等弊端,加之当今社会人们对终生体育锻炼、科学健身的需求,使得构建高校体育现代远程教育体系成为一种迫切需要。本文在对高校相关部门、在校学生及社会人群进行调查的基础上,对现阶段构建高校体育现代远程教育体系中存在的优势因素(Strengths)、劣势因素(Weaknesses)、机会因素(Opportunities)和威胁因素(Threats)进行了深入分析,并提出相应的对策与建议,为建立和健全高校体育现代远程教育体系提供了一定的理论参考。
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单位山东女子学院
