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摘要
根据对江西省40所院校2018年质量年度报告中的"服务贡献表"数据进行分析,发现高职院校存在着为行业企业提供技术服务能力差别较大、承担政府部门科研任务量总体不足、科技成果转化效果不理想、教育培训服务整体不均衡等问题,进而从统筹规划社会服务、树立服务意识、创新服务机制、加强产教融合平台建设等方面提出对策与建议。
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根据对江西省40所院校2018年质量年度报告中的"服务贡献表"数据进行分析,发现高职院校存在着为行业企业提供技术服务能力差别较大、承担政府部门科研任务量总体不足、科技成果转化效果不理想、教育培训服务整体不均衡等问题,进而从统筹规划社会服务、树立服务意识、创新服务机制、加强产教融合平台建设等方面提出对策与建议。
