摘要

随着新课程理念的发展,小学英语的教学越来越注重"生活化"。考虑到该点,笔者以小学英语教学生活化的概念为切入点,分析现阶段小学英语生活化教学存在的问题,并提出相对应的解决策略,促进"生活化"在小学英语中的有效渗透。