在新课改的当下,愈加强调对学生的素质教育。即使是在课业紧张的高中阶段,很多学校也会通过任务驱动教学形式完成对学生的素质教育。作为最能够体现素质教育的重点学科——信息技术,教师自然要在保证课堂完整度的情况下,注重在教学中运用任务驱动教学方法。本文将简要分析任务驱动教学的主要表现形式,目的在于帮助教师将这一新型教学方法更好地运用于信息技术课堂。
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