“伟大建党精神”的教育学诠释与大学生传承路径选择

作者：孙晓敏; 程广文

来源：江苏第二师范学院学报, 2022, 38(05): 37-42.

• “伟大建党精神”
• 教育学诠释
• 传承路径

“伟大建党精神”是中国共产党对为人民谋幸福、为民族谋复兴的百年历史中的伟大实践的总结，是中国共产党人的理想信念、初心使命的精神凝结。“伟大建党精神”既具有政治价值，又具有教育价值。高校肩负培养社会主义事业建设者和接班人的重要责任，传承中国共产党百年以来所形成的“伟大建党精神”,是对其的政治要求，更是其开展教育活动本身的要求。对“伟大建党精神”进行教育学的相关诠释，以期为大学生传承“伟大建党精神”的路径选择提供理论支撑。

• 单位
  教育科学学院; 泰州学院