学前美术教育是指儿童用可视化的手段,如绘画、收工、雕塑等方式,进行自我表现与思想表达的活动,有利于促进儿童身体协调发展,开发智力,增强感受美与创造美的意识。瑞吉欧美术教育理念特别强调儿童在美术活动中自身语言的表达,要求教师与儿童进行友好沟通,走进儿童美术世界,以此为出发点,提高学前美术教育质量。本文结合瑞吉欧美术教育理念的分析,探究学前美术教育的具体策略。
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