融合信息技术，强化数学运算——以二年级“三位数减法（横式计算）”为例

作者：陈馨颖

来源：新教育, 2023, S1: 63-64.

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文章以二年级“三位数减法（横式计算）”为例，提出提高线上教学质量可融合信息技术，强化学生对数学运算理解的同时培养核心素养。