随着社会经济的不断发展,迫切需要新工科人才,如何将学生的工程知识转化为工程能力,高等教育实践教学发挥重要作用,但实践教学现状还存在诸多问题。本文在新工科背景下,基于产教融合、校企合作,整合企业资源、课程资源,结合微助教教学辅助系统及网络技术,搭建网络学习共享平台,并将该平台应用到实践教学中,以提高实践教学质量为目标,更好地培养新型工程人才。
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