摘要

<正>数学这门学科具有较强的逻辑性,需要较强的理性思维,而且高中数学的位置非常关键,在初中以及大学数学之间起到承上启下的重要连接作用,不仅是对初中数学知识的进一步延伸,也是保障大学数学学习的关键基础,因此,高中阶段的数学知识非常重要.在高中数学知识体系中,所涉及的知识既多又有难度,有必要在教学实践中提高学生的主体参与意识,深化对所学内容的理解和认知,全面提升数学学习效能.