在这个全球化盛行的年代,英语作为目前主要的国际语言成为了我国教育中不可缺少的科目,学好大学英语也能增加学生未来的就业机会,是适应社会的要素,其中读写是英语的主要能力之一。随着网络的兴起,教育模式变得越来越多样化,也给教学水平的突破提供了宝贵的契机。然而许多大学教师才初步接触网络资源,普遍存在使用不当或者墨守成规,仍旧采用传统教学手段的现象。本文具体阐述了网络资源融入大学英语读写教学的意义以及应用方案。
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