摘要

<正>学校作为社会公共事业的一个服务型窗口单位,为了增加办学的透明度,提升办学的美誉度,普遍都建有学校网站、微信公众号、微博客户端等对外宣传渠道。面对纷繁复杂的自媒体现象,学校要成为维护公众信息正向导向的卫道士,提高学校教育的公信度,杜绝为吸引他人眼球、片面追求办学热度的信息制造,特别谨防在学生道德教育或学生活动中,为追求媒体效应而做的"摆拍"现象,下文所举均为个别学校存在的特例,仅提供各位教育工作者一同思考。