现代性与大学生精神诉求新特征促成高校思政课话语体系的嬗变,提升思想政治教育的亲和力将成为当前和今后较长时期内高校思政课教学改革面临的重大政治任务。高校思政课的内容和功能决定了其亲和力要以核心价值话语"大众化"手段实现"政治化"的目的。为此,教师要站在意识形态高度深刻把握高校思政课亲和力的科学内涵和实践要求,以核心价值话语权的实现为主旨并在推进核心价值话语落细、落小、落实中提升高校思政课的亲和力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
