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摘要
随着我国人们生活越来越富足,越来越多的人开始将目光放在教育上,我国教育业的不断发展,现在的课堂大多都引入了思维导图,思维导图是一种非常好的教学理念。本文将思维导图运用到思想政治微课中,根据思想政治微课的特点,将思维导图的优势发挥出来,教师在授课的时候要将学生作为主体,一方面传授马克思主义理论知识,促进其树立正确的"三观",学会学习思想政治的学习方法,令学生能够在今后的人生中积极主动的学习思想政治。
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单位济南工程职业技术学院
