变化观念与平衡思想在高中化学教学中的渗透

作者：曾赛钦

来源：名师在线, 2021, (33): 72-73.

• 变化观念
• 平衡思想
• 高中化学

变化观念与平衡思想是高中化学学科核心素养的重要构成内容。在教学过程中,教师加强对这一素养的培养,不仅能使学生更好地理解与掌握所学知识,还能为其灵活运用所学知识分析化学反应提供良好的指引。在教学活动中,教师应做好充分的准备,让学生通过自主学习,掌握化学变化观念与平衡思想的知识;有针对性地设计教学内容,指导学生高效掌握所学知识,从而培养学生的变化观念与平衡思想。