摘要

课程思政是当前职业教育提升学生思想政治素养和道德品质的重要途径和方法,对于培养学生树立正确的思想认知、道德品质和坚定的理想信念起到了重要作用。文章以中职旅游专业旅游职业礼仪课程为例,针对中职旅游专业课程思政教学存在的问题,在课程思政视角下探析中职旅游专业教学创新途径,从转变教师教学理念,提升教师课程思政教学能力,挖掘专业课程思政教学资源,以学生为中心实施创新教学方法以及健全专业课程思政教学评价体系等方面进行探索,以期为中职旅游专业教学工作提供一定参考。