摘要

<正>《普通高中生物课程标准(实验)》指出,"选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的",其中选修1"生物技术实践"模块是重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力.本文以高中生物新课标卷中对选修一课本的考察为例,从多角度来谈谈笔者对选修一课本考点的体会.一、注重课本基础知识考察纵观近六年的高考题,选修一所考内容主要以课本基础知识为主,难度较小,学生得分率相对较