资助的目的是以资促学,以资育人,以资强能,提高资助育人的实效性意义重大。针对当前资助育人实效性的现状,文章阐述了提高资助育人实效性的新思路,提出不仅要改变资助观念、注重多维资助、完善制度立法,更要构建资助育人的多方评价机制,通过评价不断反馈资助育人路径体系,提高资助育人的实效性,进而不断完善高校资助体系。