学科核心素养不仅是英语教师的必备能力,也是促进英语教学不断优化的源动力。学校和教育机构要加强对英语教师学科核心素养的培训,英语教师也要积极进行自我提升,这样才能有效促进素质教育发展。首先分析学科核心素养的英语教师定位,然后阐述学科核心素养的英语教师培训思路,进而提出学科核心素养的英语教师培训策略,希望可以加强对英语教师学科核心素养的培训,以促进英语教学质量和教学效率的全面提升,为学生积极健康成长奠定基础。
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