基于“历史+”跨学科齐鲁文化研学旅行

作者：刘洪娟; 周茂同

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (11): 149-150.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.04.068

• 跨学科
• 研学旅行
• 综合育人

加强研学旅行实践类教育是我国教育发展的迫切需要。研学课程也是实施跨学科教育的一个有效载体，本文以齐鲁文化中三孔游览、登临泰山、游览杨家埠为例，就研学前、研学中、研学后设计不同的课题，以促进书本知识和立德树人的深度融合，促成“历史+”跨学科综合育人的效果。

• 单位
  山东工艺美术学院; 济南大学