党的十九大明确提出要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。师范生作为教师岗位的预备军,其职业道德品质关系到能否真正"办好人民满意的教育";而志愿服务所提供的真实训练环境,是培养师范生师德的有利途径。新时代师范生师德培养,需要科学设置志愿服务活动的内容,优化志愿服务的方式方法和组织管理,并对志愿服务进行效果测评,以促进志愿者的自身成长和能力提升。
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