高职课程思政探索——以建筑工程测量课程为例

作者：张晓清

来源：住宅与房地产, 2020, (27): 248.

• 课程思政
• 高职院校
• 社会主义核心价值观

高职院校课程思政是指所有课程教师都承担对学生进行思想政治教育的责任,将思想政治教育内容结合课堂实际,融入课程教学各个环节、各个方面,实现全员、全方位、全过程育人。文章从高职院校课程思政概念内涵出发,对实施"课程思政"的意义、建筑工程测量课程思政教学实施的策略进行阐述。

• 单位
  江苏城乡建设职业学院