文章主要对新背景下应用型高校大学数学教学改革探索,首先对现状分析,包括改革教学方法与改革教学内容两方面;其次寻找新背景下应用型高校大学数学教学改革中存在的问题,包括师资力量有待加强、陈旧的教学方法、不明确的教学理念;之后根据问题提出相应的改进策略,加强师资队伍的建设、探索新教学方法、明确教学的理念。
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