在幼儿教育的过程中,教师专业素养对于幼儿教育质量的提升有着十分重要的意义和作用,但是,目前幼儿教育过程中教师综合素养较低,已经成为一个不可忽略的现实;如何提升幼儿教师的专业素养,如何给幼儿绘画活动创建和谐的教育环境,成为目前最为重要的教学任务之一。本文首先分析了幼儿教师素养在幼儿美术活动中的重要性,其次,针对性的提出了提升教师素养,开展高效绘画活动的策略和方法。