探索自然 生动发展

作者：陈迎晓

来源：好家长, 2020, (95): 72.

<正>我园园内及周边树木郁郁葱葱、种类繁多,蕴藏着丰富的自然资源。在对资源进行梳理后,我们聚焦自然资源开展生态式项目活动,让幼儿探索自然,生动发展。一、案例记录(一)香樟树王在哪里一天,幼儿在户外散步时发现幼儿园里有许多香樟树,突然,小雨走过去抱住一棵香樟树说:"这棵香樟树好大,我抱不过来。""我来帮你。"昊昊马上自告奋勇地跑过去,两人合作抱住了香樟树,其他幼儿也纷纷去找香樟树抱一抱,你一棵,我一棵,大家玩得不亦乐乎。