大学物理实验科研思维训练及其教学模式探讨

作者：周建华; 刘呈燕; 王潇漾; 彭洪亮; 许积文

来源：教育现代化, 2019, 6(25): 36-37.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.25.013

• 大学物理实验
• 教学模式改革
• 科研思维训练

本文分析了大学物理实验教学的现状和存在的不足之处,提出了改革教学模式以充分发挥学生的主体性、积极性和创造性,在实验中训练科研思维方法,力求进一步提高大学物理实验教与学的质量水平。

• 单位
  桂林电子科技大学