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摘要
以机械设计制造及其自动化专业为例，对校企合作共同开发实践课程资源进行探讨。明确了机械设计制造及其自动化专业对学生能力的要求，发现了专业实践课程资源存在的问题：部分教师的实践经验有些匮乏，满足企业招聘需求的工程技术人员数量有限。提出了校企共同开发实践课程资源的有效策略：以学生为中心，以机械工程领域需求为导向，校企协同重构课程体系；探索产教融合新模式，构建协同育人新机制，坚持“走出去”原则和“引进来”原则。通过校企合作的形式共同开发实践课程资源，实现学校与企业之间的信息资源共享，使学校与企业能够将各自的优势相结合，降低教育成本和创业成本，真正发挥教育领域的协同效应。
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