初中语文拓展教学法使用反思

作者：郑冬前

来源：新课程教学(电子版), 2020, (10): 62-63.

• 拓展教学
• 初中语文
• 教学能效

初中语文教育工作者需要在现有语文教学素材的基础上,引入更多的语文教学元素,打开更加广阔的语文世界之门。为此,教师就需要掌握正确的语文教学拓展方法。本文结合初中语文拓展教学案例,探讨拓展法在语文教学质量提升中的价值。