<正>在小学语文教学过程中,情感教育优于实际的能力教育。教学的目的不仅在于让学生成才,更要让学生成人。有效的情感教育可以培养学生正确的情感态度和价值观念,促使学生吸收正能量的知识,有利于培养学生情操,陶冶学生性情,从而提升学生自身的语文核心素养。语文学科不同于其他学科,它更具人文关怀性、情感性,它可以陶冶学生的情操,培养学生的感性思维,促使学生塑造健康良好的性格和心态。同时在语文教材中
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