共有历史:马六甲英华书院的音乐教育

作者：郭登杰

来源：音乐艺术-上海音乐学院学报, 2019, (04): 55-4.

DOI：10.19359/j.cn31-1004/j.2019.04.005

• 英华书院
• 音乐教育
• 中西音乐文化交流

近代中国教会学校音乐教育的基调可追溯到马六甲英华书院。英华书院开启了来华新教传教士办学宣教的先河,承载着中西文化资源与学术薪火的积聚与传送,谱写了近代中西音乐文化共有历史的新篇章。文章打破以往中西音乐关系研究注重对抗、冲突或不同的特点,以中西"共有历史"的视角出发,从刊印汉语赞美诗书籍、唱诵汉语赞美诗以及开展中国乐器知识教育三方面,考察1818～1843年马六甲英华书院音乐教育的事实,突出中西历史发展中的合作与共有之处,尤其对近代中国第一本汉语赞美诗书籍《养心神诗》的生产、制作进行详尽考证,补正以往研究中的不足或失实之误,并在此基础上阐述对近代中国音乐文化的影响。

• 单位
  上海音乐学院