摘要

<正>教师对幼儿的美术作品评价是幼儿园的美术教学的过程中一个重要环节,对培养幼儿感受美与创造美的能力具有重要的指导作用。幼儿由于年龄的特点,参加美术活动兴趣与水平不稳定,经常在活动中表现信心不足,对于教师的评价和反应会很敏感。因此,教师在美术作品的评价中,应该巧妙的评价幼儿的美术创作,不断激发幼儿的美术学习兴趣和审美,提高幼儿美术创作中的想象力和创造力。在美术活动中,教师是否能够准确巧