摘要

经过多年的高等教育改革,我国高等医学教育在招生规模、办学层次及办学效益都得到了较快的发展,已基本能满足社会对医学人才的需求。2004年我国平均每千人拥有执业(助理)医师数达1.5人(此数不包括农村村医务室医务人员),已接近发达国家的水平。但是,我国的高等医学教育,尤其是?

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