互联网+创新创业程序设计人才培养模式初探

作者：马小龙

来源：电脑知识与技术, 2017, 13(30): 160-161.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2017.3376

• “互联网+”
• 创新创业
• 程序设计
• 培养模式
• 一体两翼
• 微课

"互联网+"理念和大学生创新创业给计算机程序设计课程教学带来了新的挑战,该文探讨如何优化教学模式,实践"一体两翼"创新模式,解决"三低"现象,充分发挥移动互联网的优势,探索人才培养模式。

• 单位
  甘肃民族师范学院