“普林顿322号”的奥秘

作者：林革

来源：小学生导读, 2021, Z2: 40-42.

<正>考古学研究表明,古巴比伦人对于数学的传播和使用,从远古时代到亚历山大时代一直没有中断。古巴比伦人用泥板记载数学内容,并经日晒和火烤留下书写印迹。它们历经岁月沧桑、风吹雨打,至今大多破损模糊,所以保存下来的泥板书远不及埃及的纸草书多。在已经挖掘出的50万块古巴比伦泥板中,纯数学泥板仅有300块左右。